Do you live in others' dreams?
下午有个小测试，我习惯性地拖到了中午，可是…&hellip,
铭华读书阁;突然想了很多，还是要再次拖吗？拖到自己闲下来的时候？一直说，等到以后，以后，等到什么时候有空了再……可是，如果我连这小小的冲动都不能满足的话，以后的以后，仍会是以后。
当赫拉克利特说：“人不能两次踏进同一条河流。”我担心，即使等到了时间，那我的心情、想法会等我吗？
这是最后一节口语课。第一节起，就喜欢上了Ed的课。
今天是最后一课。他讲了好多好多，他的生活，他的学习，他的梦想，他的追求，他的爱情……
他问：“You guys, do you have any dreams? or do you just live in others’ dreams?”
我愣住了，好想好想哭。怎么会没有呢？
他说：“Scores are just the ,
树海读书阁;numbers.”“Studies are studies, scores are scores.”
 ,
华闻读书阁;
这是一个寻梦的老师，寻着自己的梦，寻着自己的足迹。
然而,
爱看读书阁，Ed真正感动了我。不是因为曾经的曾经，现在的现在,
树海读书阁，或将来的将来，没有人已跟我或将会跟我说过类似的话，只是因为,
树海读书阁，他用的是自己20几年来的人生，用的是话里的真切与真诚。而其他人呢？道理谁不在行呢？
在这个世界上，不论是在他的国家&mdash,
精彩读书阁;—菲律宾,
树海读书阁，还是在我们熟悉的社会，主流价值标准都是一样的，评判成功的标准，评价优秀的标准。我们也一直为之努力着、学习着，直至都忘了想这是否是自己真正想要的，直至一直都以为这就是自己的梦想,
金霏读书阁。
当你花同样的时间只是去“旁听”双学位的课，当你中途退出倾心的曾为此付出很多的学生机构，当你不想拿锻炼能力的借口而实际却只是想多露脸于大众的虚荣心汲汲于本不喜欢的活动上…&hellip,
金霏读书阁;双学位的证书、综测的加分、人脉的延伸……人们便开始猜测，开始怀疑,
孔子读书阁，你的背景、你的家庭、你的能力，欲找出背后不为人知的所谓隐秘的原因。其实，原因很简单，也许，没有原因。
“古之学者为己，今之学者为人。”学生，争着在老师、职位高于你的学长面前表现,
孔子读书阁；老师，以你的成绩、综测评价你的能力。于是，我们都陷进去了。当我们倾慕一个人的优秀时，总是说，哇！他的成绩如何如何，他的综测多少多少，他参加了什么什么……我们聚在一起，也常问：你4级多少，6级怎样……
“We have just one life.” Ed这样说。
还想起了以前的跆拳道课，我不知道他姓什么，只知道他只是一个代课老师。他很严，但是，依然很喜欢他。
你也许没有跆拳道的基础，你也许此次表现不佳，但是你努力了，你付出了，然而你依然没什么进步，可是，他可以让你再考一次，只要你愿意在大家面前尝试，只要你不怕大家质疑的目光，只要你够勇敢够自信，他可以为加分。
他说：“我可以为你的认真、你的努力加分。”
但要是你想投机分数，刚测的就想再试，那么，不好意思，你好意思说你练习过吗？
这些都只是我们平常用来调剂的课，这些人也都是生活中不起眼的，走过了这站，它们、他们基本上就要永远地退身为回忆了。
可是，那些我们努力花时耗力钻研的专业，那些我们争羡的大师们，我们真正又吸收了多少呢？当我们合上书页，过个一年半载，你的记忆里还残留有多少？
他们告诉我们的不是什么具体有用的知识，可是，他们所传达的却可以告诉你应该如何学习，如何生活。
我想，如果，一年前的自己顺利地走上了为自己铺好的金石路上，如果，一年前的自己赌气地逃到了远远的某处，那我现在还可能幸运地碰上他们呢？那要在生活的别处，或是世界的其它某个角落，我依然可以幸运地撞上他们这样的吗？
It’s really hard to say.
生活不能假设，人生不能预演。We have just one life.
And I also want to ask myself, “Do you just live in others’ dreams?”
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