习总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。
上好思政课，当好引路人是思政课教师的重要任务。我校一直以来都非常重视思政课的建设，努力提升学校思政课教师的素质，利用每年的“无涯杯”校内赛课的契机，开展思政课研讨活动，引导更多的思政课专兼职教师共同参与课堂诊断，已成常态化。
11月6日上午，我校的三位青年教师即从三个不同的主题呈现了三堂生动的思政课。课上，曾旭滢老师积极创设情境，让孩子们感受
厦门改革开放40周年来的巨变，并引导孩子探寻厦门发生巨变的秘密。叶嘉玉老师让孩子们了解中国印刷术的演变过程及积极意义，引导孩子发现发明创造和“生活中的问题”之间的关系。洪筱雯老师引导孩子要善于发现同伴的闪光点，用赞赏的心态对待他人。
思明教师进修学校道德与法治教研员章建兵亲临现场,
讲师拓客系统，对三堂课进行了精彩的点评，让三位思政课老师茅塞顿开。他提出，课堂的提问要从学生已有的生活经验出发，贴近学生的生活实际，教师要以学生为主，要遵循学生建构
知识的规律，课堂上所采取的策略和方法必须符合学生的年龄特点。他还认为，一堂好的思政课一定是一堂走心的课，只有走进学生的心里，走进课堂的情境里，才能让学生有所感悟。
习总书记说，思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。让我们铭记
教育的使命，上下而求索，做好学生的引路人。
