gemwon

registered

 

发新话题 回复该主题

Common errors and repair tips on most Apple laptops [copy link]

1#

收钱找零,讨价还价。
小小市场,点滴成长。本次“莲前小学摆摊节市场”活动,不仅有效增强了学生们的沟通交流能力,真正然闲置物品流动起来,也在寓教于乐中树立了孩子们公平交易的良好意识,每个孩子通过买卖、物品交换等都有了自己的收获:语言表达能力、组织能力、应变能力、理财能力、社会实践能力都得到了发展。
逛不完的市场,淘不完的精彩!
一幅幅热情洋溢的宣传标语
“莲前小学摆摊节市场”
叫卖声、讨价还价声、欢笑声、此起彼伏!
“好的,玩具给你。”
图6
“可以再便宜一点吗?”

这里有琳琅满目的摊位
一件件充满童真的卖品
“老板,你这个多少钱呀?”
前期准备
醒目的自创招牌
一张张爱心荡漾的笑、
“好的老板,给你钱。”
图5
高年级开展摆摊节的策划和培训工作,厦门市人才中心,重点进行摆摊标价和售卖的培训。
“3个创意币,很便宜的哦~”
于12月31日开市啦!
1.孩子们对钱币的认识、了解,以及使用;
小小的交换买卖
一声声此起彼伏的吆喝
图2
快来shopping呀!!
清晰的价目单
图4
精美的手工艺品
图12 13 14
图3
一、二年级开展摆摊节文明、安全购物的主题教育,每位同学都听的好认真!
“小老板儿”们热情出售商品
摆摊节市场的买卖活动结束了,它带给孩子们许多收获和意义:
招揽顾客的“小商家”们
图11
“摆摊节”拍了拍“你”
2.买卖间的交流互动,认识了好多新朋友。
图8 9 10
图15
图1
图7
活动当天,书香袅袅的校园变身为温馨热闹的“小摊集市”,学生的叫卖声此起彼伏,使出浑身解数推销自己的好物。同学们绞尽脑汁招揽“顾客”,而小顾客们也精心淘着自己心仪的物品。整条市场上陈列的商品琳琅满目,同学们的全身投入,让“摆摊节”的气氛更活跃,成为校园里一道亮丽的风景线。
一个个装饰精美的“摊位”
培训完成啦!摩拳擦掌快快开市吧!
“小老板”成功交易啦!!


叫卖声、讨价还价声、欢笑声、火爆来袭
“嗯?那给你买一送一吧!”

在数字时代,劳动教育的内涵随着时代发展而不断丰富创新。这次“摆摊节”基于莲前小学“行创”办学理念,做出创新、有创意的手工作品;结合劳动教育的时代精神,引导学生开展探索性创新劳动、艺术审美性劳动的实践活动,通过实践与动手操作,培养学生促使学生树立正确的劳动态度,激发学生的创新思维。
大大的开心快乐
收获啦!
色彩丰富的手工画
本周的班会课,一至五年级开展“摆摊节策划”主题班会。低年级重在学生商品制作与交流。高年级除了商品制作交流外,还进行了摆摊节的活动策划,包括岗位分工、前期宣传等等。
吸引眼球的“宝藏”
热门推荐的文章:

  
   《绝地求生大逃杀》中文高清全资源分布图一览
Share Forward
2#






    比赛开始了,全场传来“沙沙沙”翻阅字典的声音,孩子们争分夺秒,你追我赶。时而灵活地翻动字典,时而低头认真填写答案,比赛现场充满了紧张热烈的气氛。



    字典虽小,微信知识付费,但内容丰富。本次比赛,使学生们进一步掌握了部首查字典的方法,希望通过此次活动能够培养孩子们勤查字典的好习惯,提升自主识字的兴趣,同时为提高他们的阅读能力奠定基础。
三年级






一年级“谁是识字大王”的主题竞赛延续整个学期,学期初鼓励孩子们在生活中多认字,学期中结合教材,开展“姓名识字大王”和“招牌识字大王”评选活动,学期末以答题的形式进行竞赛,鼓励孩子们多识字,提高学生识字能力,达到《语文课程标准》中提出的小学生低年级识字要认写分开,多认少写的目标。


本次语文学科竞赛活动落下帷幕,但是语文学习的氛围仍然浓烈。孩子们在活动中既锻炼能力,又增长了知识。希望同学们在接下来的学习生活可以再接再厉,将语文学习贯穿到生活当中。




二年级开展了“查字典小能手”竞赛,本次竞赛结合二年级教材学习部首查字法的要求,考查学生查字典的掌握程度。同学们跃跃欲试,热情高涨,尤其是平日喜欢看书、爱查字典的学生,都想一展身手,争夺优秀。
三年级开展了“这儿真美”系列作文活动。本次竞赛活动重过程指导,并通过线上线下相结合的方式展开,期望借竞赛活动提升学生语文能力。这次系列活动包括“美的欣赏”、“美的发现”、“美的篇章”、“美的展示”几个部分,“美的欣赏”引导学生欣赏并摘抄美文;“美的发现”,让学生用思维导图提炼平时的生活观察;“美的篇章”,根据学生们的发现结果,写下自己身边的风景;“美的展示”:在QQ群里绘声绘色的语音或或有声有色的小视频展示自己所写的美的篇章。






在最后的收官竞赛中,学生们个个信心满满,展示出了美观的作品。有的作品书写美观,有的作品表达优美,有的作品图文并茂。最为精彩的是“美的展示”,有些学生是绘声绘色的诵读,有些学生还到所描写的场景中拍摄了个性化的现场视频,给大家带来了视觉、听觉的美的欣赏。同学们现场投票选出学生心中的最佳。


通过此次活动学生的识字能力有了很大的提高,学生的识字积极性也调动起来。




比赛现场,同学们埋头阅卷,有的同学自信满满,有的同学胸有成竹,还有的同学凝神沉思。比赛结束后,同学们意犹未尽,并立下目标要多认一些字,多看一些书,争取以后可以认识更多的字。







语文作为一门母语教育课程,既是一种交际工具,也是一扇认识人类文明的窗户。为了激发学生学习语文的兴趣,提高学生的语文素养,厦门市松柏小学语文低段教研组展开了学科竞赛活动。低段老师们积极响应开展了丰富多样的竞赛活动。
二年级
热门推荐的文章:

  
   《勇者斗恶龙:英雄2》全称号获取攻略 达成条件介绍
3#

《大宋豪侠》35级跑环任务“御马追踪”为三个系列的连续任务,该任务可以反复领取,每成功完成一次都可以获得一定数量的经验和金钱奖励。玩家可从济州西路坐马车到达任务所在地闻风路口。 任务一、上官南——门将——去白虎岭找白虎打四只虎胆交给门将——鲍胜——上官南 任务二、上官南——去山寨附近找小喽啰打一块腰牌交给上官南,上官南给你一口刀,让你拿给王铁匠磨——王铁匠(收刀,磨好后给你)——上官南(收磨好后的刀) 任务三、上官南——鲍胜——上官南——去鹰爪山找头目取来首级交给鲍胜——上官南 上官南:闻风路口   门将:闻风山(由路口向东,到醉石路再向北)  老虎:白虎岭和岭上的白虎洞里(由路口北上),掉虎胆 鲍胜:山寨大厅(由闻风上向北)  &nbsp,人气最旺的手机网游; 小喽罗:闻风山向西的山腰和醉石路东边的山寨附近,掉腰牌      头目:鹰爪山(醉石路以南,穿过鹰爪路),掉首级
热门推荐的文章:

  
   暗黑3魔法师奥术之球技能符文效果
4#

  
   为什么不加“反击”这个专注技?因为其持续时间只有6秒,况且只对近战有效。要知道矮子最不怕的就是近战单位,多加这个60秒CD的技能干什么?
  
   死磕这个技能,认真玩过单人的捍卫者的都知道其NB之处,进阶之后单挑BOSS可以做到连灰盾都不带掉的,不多说,用过的都说好!
   核心被动技能:致命连射、暴击光环、暴击回耐、暴击破甲、暴击伤残、暴击减CD。
   护盾不用说了,居家旅行必备,高难度队伍里基本上都要有个会套盾的。
   接下来本人就来讲讲加点和打法。
   核心主动技能:远射、翻滚、跳射、爆炸箭、死亡标记。
   复仇打击为低耗耐、无视控制、可击退、CD短的技能,前期可以不加进阶的,最后一点技能点再加进阶。其为被控、被击倒的时候首选解除状态的技能,被围攻的时候也可以用。进阶之后配合群嘲可以实现群控。
   人物定位:
   幻影步可以作为输出与走位并存的技能,熟练应用幻影步可以把敌人绕的团团转
   群嘲是个高性价比的技能,嘲讽还加灰盾,进阶之后增加200%护甲强度不是闹着玩的,可以实现敌人正面上你只有几点的伤害。
   技能说明:
  
  
   技能说明:
   核心被动技能:单人模式里面“捍卫者”那几个被动。
   《龙腾世纪:审判》多人模式游戏中初始三个角色怎么玩?厉害吗?下面给大家带来玩家总结分享的初始三角色加点及打法解析,一起来看看吧。
   重新回来玩初始人物,才发现这三个“附赠品”不仅是让你过渡前期的,更是能够让你一直玩到最高难度都毫无压力的!
   肉!很肉!绝对肉!!想死都难的矮人坦克,吸引仇恨然后尽情的享受抖M之乐吧!
   核心主动技能:护盾、幻影步、连锁闪电、电笼
   由于新补丁之后重力场已经对大型敌人和BOSS无效,所以就要舍弃这个技能了,当然电笼还是一如既往的强,Keeper可以重新定位为输出兼辅助性角色了,首先有盾就是硬,站撸还是幻影步随你选,配合好几个减CD的技能可以做到4~5秒就一个连锁闪电,15秒一个电笼,不输出可惜了。经过测试,输出兼辅助型Keeper的持续输出不亚于元素法师哦。
   以上就是对于初始3人物的简单挖掘,可别玩上新人物就忘了这开荒的三个元老啊~这三个人物强到让你出乎意料的呢!
   人物定位:
   没错!这货就是多人版的技师!不多说了!死亡印记和爆炸箭看队伍组成来灵活替换即可。超强的输出,超短的CD,超多的连杀,还有超大的仇恨。。。(谁让你输出这么高的。。。)
   连锁闪电不用说了,CD短伤害不错,主要输出技能
  &nbsp,最火的手机游戏排行榜;守护者:
   核心主动技能:复仇打击、群嘲、移动堡垒、死磕。
  
   军团士兵:
   以下均为20级的加点:
   移动堡垒不用说了,进阶之后直接让矮子就是一活生生装甲车。
  
  
   人物说明:
   电笼这个BT的技能有哪个Keeper不加的?范围硬控+范围“死亡印记”,直接群杀
   核心被动技能:所有增加护甲护盾以及减CD的被动
   弓箭手:
热门推荐的文章:

  
   [url=http://bbs.gemwon.com/showtopic-12477.aspx][/url]
发新话题 回复该主题