镜头一：欢庆元宵我做主
镜头二：趣味游戏闹元宵
“人们通常会怎么来庆祝元宵节的呢？”“元宵节又有哪些特别有趣的游戏呢？”在元宵佳节来临之前，孩子们通过调查、采访、收集视频、图片资料等，一起“探秘”元宵节。在了解的基础上，孩子们想怎么过元宵呢？他们纷纷当起了“小军师”亲自策划元宵节活动。在整合各年段的策划后，入园的红毯两侧挂上了各班的经典灯笼，雪花片搭建的大碗装满了各种神态的大小不一的圆滚滚的汤圆，各种表征的元宵习俗跃然于展板上，大黑板上也呈现了喜气洋洋的元宵氛围。
镜头四：小小汤圆爱意绵
元宵节的喜庆，印刻在各式闪亮的手提小花灯里、在灯谜的参与热情与茫然里、在响彻热腾的鞭炮声和咚咚锵的碰击欢喜里、更在团团圆的元宵圆的甜滋滋里。我的节日我做主，满满当当的仪式感，营造了热闹喜庆的节日氛围，让幼儿对这传统习俗有了亲身的直接体验。人们总爱说“闹”元宵，一个“闹”俏皮又热闹，传统元宵佳节里的“曾幼”到处洋溢着欢声笑语，充满着热腾气息，大家欢欢喜喜“闹”元宵！
元宵寄托着人们祈求新的一年圆满顺心，寓意团圆健康、平安顺遂。孩子们卷起袖子搓起了汤圆。小班的弟弟妹妹团起了圆，中大班的哥哥姐姐交流了团圆的技巧，大班的哥哥姐姐还自己动手煮起了软糯的汤圆。孩子们搓呀捏呀，比比谁做的圆、谁做的大，大家忙得不亦乐乎。尽管每个汤圆的大小不一、形状各异。但是孩子们望着自己搓出的小汤圆 无比兴奋。吃着亲自制作的汤圆，幼儿脸上都洋溢着满足的笑容。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。开学第一周，我们就迎来了新学期的第一个传统佳节——元宵节。为弘扬民族文化，让幼儿了解多姿多彩的传统民族节日，加深幼儿对传统民间习俗的了解，感受元宵节热闹喜庆的气氛，我园开展了形式多样的庆元宵主题活动。
镜头三：共赏花灯猜灯谜
元宵节花灯俏， 孩子们和老师一起开动脑筋，利用橘子皮、水果网兜、瓶子、红包袋、一次性筷子、瓶盖、牛奶罐、塑料盘、纸芯筒、气球、棉签和雪花片等低结构材料制作了别各具特色的灯笼，有的灯笼还结合了幼儿感兴趣的动物、叶子、水果等热门话题，生动形象。大班幼儿精心绘制了各式灯谜，你画我猜，认真脑洞大开，好不热闹。 在共同努力下，各年段的“灯展”初具规模。孩子们利用散步时间和自选活动时间，结伴而行，细致欣赏,
勇回教育，满是欢愉。
游戏是幼儿的最爱，小班幼儿想要玩跟汤圆一样“圆圆的”游戏，“舀舀乐”、“分分乐”、“吹吹乐”和“挑挑乐”随之产生。孩子们用各种工具将圆圆的东西放入碗中，将小圆子按颜色分类，将圆圆的瓶盖吹进线，挑起红彤彤的灯笼。闯关成功的他们得到了“闹元宵”的独特趣味。
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