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Common Errors of No Trigger of ThinkPad E550 NM-A221 [copy link]

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[原创]《目睹,一大片阳光漫过废墟》(现代诗)
[原创]《目睹,一大片阳光漫过废墟》(现代诗)
-
把所有的想象和色彩
全都交给了
那一片漫着废墟的土地
无数次的呐喊
遍地伤痕累累
在一次次的饥寒与交迫中
贫困了我和你的心身
在那一片废墟上
我拾起了
一缕缕冷暖交织的
阳光与雪花
-
就这样,美丽的收获
用尽了我的毕生
谁也不会相信
生和死
就在那么人性的一念之差
之间,消失殆尽
我,只好站在那一堆
废墟旁边凝视着
许多种的情景
感谢阳光的火热
点燃了所有的爱恨情仇
让我的心灵
在斑驳的废墟之中沉思不断
然后,苦笑着
把手中的那一杯水酒
泼洒,认认真真地
把那一根根骨头
垒砌起来……
-
是父亲对我说
——所有的废墟也有利用价值的
我,完全相信这是真的
于是,我就在一次次的
深入之中,看到了
那些废墟的面目
看到了许多种人心的
是非,毕竟中
我,有那么一天
也会变成废墟中的一件
物体,不,是废物
哈哈,人心所在
无所不及
-
在我的心目中
所有的一切
都在那些废墟里面
被风雨阳光仔细地堆放在一起
因为阳光的叮咛
因为母亲的告诫
必须要使自己坚强起来
就得不断地努力
不断地创新
而,更重要的就是
要坚决地学会
从废墟里寻找闪光的
东西,坚定地
在风雨中昂首站立起来
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[原创]教育资源挥霍何时了?
长期工作在普通中学,面对大面积&ldquo,爱看读书阁;弃学(不学习)”③的学生,始终苦苦思索,痛感孩子们的可怜,同情于业届同仁们心灵的凄楚。中国的基础自然科学教育是清末从西方引进的。可是到了现代,这方面后来居上,成了国人津津乐道的自豪。可这种自豪只能关上门自我陶醉,打开国门一看,这只是一朵谎花(只开花不结果),有花无果。笔者间接调查了全国若干省的普通中学,发现“弃学”是一个非常普遍的现象,树海读书阁。    其实中学生“弃学”,除了少数因为人为因素导致的衔接障碍(小学知识欠缺的太多),更多的还是认知能力与所学知识之间的巨大反差。当一个孩子学习某一科文化课,总是考试不及格,甚至沦为30分以下的差生(100分制),遭受同学老师甚至家长的蔑视,什么样的孩子还会有勇气继续艰苦地学下去!    被调查的不同省份不同区域的几十所普通中学,数学成绩的及格率最好的也只将将超过百分之五十。外语成绩稍好于数学,最好的成绩也要有三分之一以上的不及格。物理、化学成绩大多要比数学成绩还要差,只有三所学校稍高于数学,五所学校大致相当于数学,只占受调查学校的六分之一。但是这些成绩不属于同一次考试,包括初一、初二和高一、高二四个年段。所以笔者把总结的规律反馈给这些受调查学校老师,金霏读书阁,得到其中百分之六十以上的认同。不认同的有三分之一左右认为比这个规律还要稍低,三分之二左右认为应该稍高于这个规律,铭华读书阁。可有一个事实就是,“弃学”与不合格的学生比例相当高。至少平均要有超三分之一的学生“弃学”或不及格。    成绩存在区域差异,东南沿海稍高于西北内陆,省会城市高于普通二三线城市城市高于乡村。低于这个规律的比高于这个规律的多。    为解决“弃学”和不及格现象,国内同仁曾经做过大量的尝试和努力,可是受大一统的教育模式制约,业界同仁的个人努力基本起不到多大的作用。被调查的学校中有些是当地最低一级的普通中学,有几所学校的高中数学成绩年级平均分竟然是个位数,而且据说在这类学校还不是偶尔的个别现象,几乎是种常态。    最近看了个帖子《为啥美国高中学生数学很差做出的东西却很牛》,介绍美国的高中教育,提到美国的“AP课程”①,其实这就类似国内争议多年始终没能实行的层次教学②。学生认知能力存在着差异,真正能够接受高难度自然科学知识教育的只占极少数。所以欧美国家,着眼于基础教育属性,把基础教育的课程严格控制在基本难度之下。同时为了培养高科技人才,孔子读书阁,美国在高中为学生提供选修的AP课程。这使得智力平平的孩子与智力超常的孩子各得其所。而我们的“层次教学”争论了这么些年,就是因为没有一个统一的标准,缺乏可操作性,孔子读书阁,才始终仍是种意向。说白了就还是顾忌广大家长对孩子未来的虚妄期待,“社会”不能接受百分之九十九的孩子平庸的现实,惧怕枉顾了民意。④    东西方文明的本质就是以中华文化为代表的东方文明急功近利只能接受眼前利益。因为长远利益是后人的事,树海读书阁,没有多少人愿意作“栽树的前人”,都想“乘凉的后人”。私有制的美国,没有讲过什么计划经济,可是人家的许多城市设施用二百多年了还在用。中国人搞了几十年的计划经济乌托邦,想找点三十年前的经济遗迹都困难吧。教育本就是“功在当代,利在千秋”行业,可是“政绩”不允许,金霏读书阁,家长私欲不允许。西式平民教育只是提供杰出人才产生的土壤,而我们的社会等不及这“土壤”里长出杰出的人才来,精彩读书阁,因为这对于私利、私欲无补。所以&ldquo,华闻读书阁;社会”纵容、家长推崇,孩子被迫群聚参与高淘汰率的应试教育。大量的孩子被毁人不倦的教诲打回原形&mdash,树海读书阁;—文盲(新时代的文盲是指认字,但不能驾驭文字准确表达)。许多工作在普通中学的同仁们大概都感受过那些“听不懂人话”的弟子带给你的无奈吧,这都是“弃学”的“功劳”。    “人之初,性本善”,没有哪个孩子会无缘无故地“弃学”,他们是最可悲最无辜的受害者。然而比他们经历更可悲的是,他们都是时下的教育模式挥霍可怜的教育资源的结果。    美国的“AP课程”与中国的“层次教学”有着相同的教育理念,可是“AP课程”更尊重未成年人的成长规律,而中国的“层次教学”却因为屈从于“贪婪⑤&rdquo,树海读书阁;成为一个被遗忘的“议题”。美式的“AP课程”是有类似中国大陆的高考般的全国统一考试的,因此学生的“AP课成绩”会冲抵将来孩子大学里的学分⑥,而我们曾经设计的“层次教学”里的高难度B卷,首先从内容上仍是中学里的课程,其次这种成绩没有实际意义。试想,如果“高难度B卷”只是检验学生学业水平的一种荣誉手段,而没有未来意义,还会有多少学生愿意没事找事,选择“高难度的B卷”接受检验。荣誉如果没有了利益属性,那势必被弃如敝屣。    在美国,高中里的数学合格标准只是让〖99%学生的数学,停留在“生活自理”水平〗,能够做简单的三角函数即可。其他学科也存在这种规律。到是对涉及到提高孩子理解能力的“语言文字”的要求水准相对高些,充分体现了务实的基础教育属性。一个社会要想发展,光有杰出科技人才是不行的,还要有高素质的劳动力。这是社会发展不可或缺的分工。反观我们的教育,不是“杰出”就是“报废”。中间层少得可怜。因此高素质劳动力奇缺已经成为制约中国社会经济发展的瓶颈。所以无论从社会发展需要的角度,还是着眼于教育效果,目前教材知识结构与教育理念都是对可怜的教育资源的无情相对挥霍。    时下,中学里由于数学、英语、物理、化学课难度高于绝大部分中学生的平均接受能力,不得不把那些诸如社会实践课、心理课、音乐课、美术课砍掉,用来增加这些科目的课时量,每天几乎满堂灌,从早到晚,自习时间常常只有一节,根本没有时间消化当天所学的知识。这些科目的任课老师疲于反复给学生讲相同的知识,可效果仍“惨不忍睹”(重点中学好些)。    一个社会缺乏理性的教育观念导向,无节制地迎合家长们虚妄的幻想,听任教育来“毁人不倦”,即便最终培养出来少数的杰出人才,这些人才的创造力也将被培养他们所淘汰下来的大量“新文盲⑦”所折损,甚至抵销。教育资源(师资、课时、教学设备、因为这种几无实效的教育所需支付资金等等)在大量无情地浪费。据一些业内人士初步估算,这种结构内耗挥霍掉的教育资源接近教育投入的四分之一到三分之一。中国大陆的教育投入本就少得可怜,落实到位过程中又大量体制折损,可产生社会效益的却只有四分之三到三分之二。教育“砖家”们今天杜撰出一个新理念,明天抛出一个新观点,可就是没有人敢捅破“皇帝新衣”这层窗户纸。    就数学而言,保守地说初中的数学知识有超三分之一的内容是百分之七十以上的学生终身用不着的;高中数学知识,百分之五十的内容是百分之八十的学生除考试外终身无实际用处的(大学毕业从事自然科学研究的除外)。其他学科如外语、物理、化学都不同程度地存在这个问题。    中国大陆的教育投入,短期之内难有大幅度地提高。唯一能够提高教育投入使用效率的就是调整课程结构,全面降低中小学课程难度,在中学里设置类似美国AP课程的选修课。    初中的此类选修课可名之曰EP(Enterprising,进取)课,参加中考,作为中考加分。为了防止家长不切实际地逼迫孩子选修这种课程浪费教育资源,有必要设置选修资格,只有同学科必修课程达到优秀以上(100分制试卷达到85分以上)才能选修。选修课实行积分制,平日校内统一测试(月考、期中、期末),合格积1分,优秀积3分,最后设定一个参加中考“选修EP课”考试的积分标准,达不到标准的没有资格报名参加选修课中考统一测试。这种测试只有达到优秀以上才能获得中考加分(100分制试卷,85分优秀,如果得满分就加15分,得86分加1分,87分加2分,以此类推),并作为高中选修AP课的依据。而高中AP课成绩作为重点大学录取的依据,并冲抵大学学分。    这种课程设置,势必需要增加从事基础教育教师数量。目前,由于计划生育政策使然,人口高峰已经过去,小学、中学的入学率逐年降低,许多地方拍卖校园,压缩教师编制,说把这些钱用来增添教学设施,提高教育质量。其实这些钱,被挪用的现象非常普遍。教学设施增添过程中,资金流失非常严重。近年来,许多学校教育行政部分拨付的电脑、多媒体,做价都是最高的,可是质量却远远达不到市场同类产品的标准。尤其是多媒体教学设施,几乎没有不存在质量问题的,功能可全部使用的寥寥无几。所以,如其让现有教育资源流失,不如内化教育结构,禁止拍卖校园,停止压缩教师编制,落实初中EP选修课与高中AP选修课设置,给天分高的孩子一个成长的途径。也通过降低初、高中必修课难度,增强绝大多数智力水平普通的孩子学习的自信心,这会有效地滞缓“弃学”现象的愈演愈烈,进而改善劳动力素质,适应经济深化改革的需要。    高中AP课设置可以借鉴美国,但鉴于中国的国情,也有必要设置选修资格(当然,如果选修的学生少,教学资源够用,可以适当放宽选修资格标准),否则家长会不顾孩子的自然条件一窝疯似地逼着孩子选修,这些无法适应AP课学习的孩子,会浪费教育资源,影响AP课的教学质量。    国家应在高考以外,增添AP课全国统一考试(可将准备试行的外语资格考试扩展为固定科目的AP课全国统考)。但必须及格以上才能获得高考加分(100分制试卷,60分及格,如果得满分就加40分,得61分加1分,62分加2分,以此类推),AP课成绩可作为重点大学录取的依据,并冲抵大学学分。也就是说,如果你AP课全国统考成绩不及格,就没有实际意义。    之所以这如此设置,就是防止家长与学校为了不切实际的幻想,逼迫学生群修AP课,浪费教育资源。全面降低中学必修课难度,让绝大多数的学生都能学得懂,学出信心来,都能毕业。避免用那些可能终生都用不着的知识打击孩子学习的信心,浪费教育资源,推波助澜“弃学”现象。    “弃学生(不学习学生)”的不断增加,将成为严重的社会负担,加大中国发展的阻力。合理内化课程设置,可以有效地增强教育投入的使用效率,真正做到因材施教,即给尖端人才提供了发展途径,也避免了因为学习一些难度过高终身用不着的知识,打击学生的自信心,导致的“弃学生”数量的激增。学得少与完全不学绝是两个概念。    【中国人因为把道德标杆立得太高,期待人人高尚,结果绝大多数普遍人做不到,就索性不做了……;中国爹妈大多幻想孩子成龙成凤,可龙有几条?凤有几只?结果因为学得太多太难,相当多的孩子做不到,也就索性不学了。如果你的孩子够优秀,你不用担心他学完必修课的低难度知识就会停止进取,别再用好心办毁孩子一生的坏事了,孩子的进取是他们自己的需要,不是他人的需要。】    注释:    ①AP,全称AdvancedPlacement,中文名称为美国大学预修课程,适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(TheCollegeBoard)主持,AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。    ②层次教学:按学生接受能力分别进行相应难易度的教学,考试分A卷、B卷,A卷普遍降低难度适应绝大多数学生,B卷拔高难度,只供高智商的学生接受检测。(这只是层次教学的观点之一)    ③弃学:指那些仍在学校上学,可是课堂上只做与学习无关事不学习的孩子。    ④⑤顾忌广大家长对孩子未来的虚妄期待,“社会”不能接受百分之九十九的孩子平庸的现实,枉顾了民意。    ⑥美国的大学实行学分制,在大学里修足固定的学分,即可毕业。    ⑦新文盲:指虽然识字,但不能驾驭文字准确表达,缺乏与年龄相适应的理解能力。
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‘如果’改变不了历史,爱看读书阁
  看完吴宇森导演的《赤壁.下》,金霏读书阁,我印象最深刻的是火烧赤壁决战前,曹操欲发兵时,经过小乔帐外那一段情景,树海读书阁
  
  曹操风流倜傥不假,却非爱美人。不爱江山之人,如果后人称其为英雄,而非奸雄,树海读书阁,那么自古英雄难过美人关,曹操这里表现的最为突出。赤壁之战火攻前风向未转,东风未至,东吴将士对此战忧心忡忡,疑云遍布,铭华读书阁,胜算可以说微乎其微。东风也许只是周公瑾鼓舞士气的手段,但此时公瑾最为沉重稳重,他坚信东风会如约而至,金霏读书阁,不是他信孔明神算,而是他坚信此战必胜,也必须胜。无论双方兵力如何悬殊,当然,精彩读书阁,历史是不会考虑这些的,树海读书阁。有史以来掌握天时者胜,周公瑾必须以胜利结束此战,全力以赴击溃曹军,孔子读书阁,因为此时小乔身在曹营,孔子读书阁,历史最终偏爱了公瑾。“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”也只是后世文人对历史的“如果”感慨,树海读书阁,历史是不会因此而改变。
  
  睿智一生的曹操,足智多谋,华闻读书阁,大小数百战,从众多群雄中脱颖而出,所向披靡,‘东临碣石,以观沧海’是可等豪迈,‘周公吐哺,天下归心’是如何的雄心壮志。然而在这里他输了,在自己的营帐里他输给了一个娇柔女子,小乔。也可以说曹操是输给了一碗茶,但如果没有小乔的到来,曹操会在此时坐下喝口茶吗?小乔是为拖延曹操发兵时间才精心烹茗,而曹操是为小乔才在这非常时刻品茗。战场局势瞬息万变,任何一个微小的变化都可能震撼全局,颠覆胜败,何况是东风,“欲破曹公,宜用火攻,万事俱备,只欠东风”是孙刘联盟的期待,也是曹操所意料不及。
  
  非曹操不懂战场法则,小乔边烹茶边邀曹操坐下品一碗,曹操兴奋之情溢于言表道:“等我打胜仗回来再喝你沏的茶。”此时的曹操还把战场放在第一位,但美人关难过,他没有抵挡住小乔的一句诱惑。于是与小乔相对而坐品香茶说茶道,任等待号令出战的百万将士在战舰辕门外焦急的等待。是的,将士们已意识到风向将变,但他们的进谏只是曹操的耳旁风,甚至连耳旁风也不能是,只能作五脏六腑的消遣,注定了曹操败走华容道。东风姗姗来迟,小乔露出了一个满意的微笑,曹操茶喝完了,他的火攻计划也随着一个士兵来报消陨而尽。本是他控制整个战局,他本可以在东风来临之前攻到对岸火烧周瑜,他本不会如此狼狈逃回许都,然而小乔的一碗茶却使他多年心血,苦心经营的计划断送在浩浩东逝的长江之水中。
  
  如果他在小乔帐外不停留,按既定时间发兵。如果他不坐下来和小乔谈茶说道,其实他完全可以凯旋而归时再品茗。如果他少些猜忌之心,宽待熟悉赤壁一带气候的蔡瑁。那么赤壁之战鹿死谁手未可而知,历史改写尚有争议,但历史是没有如果和假设的,也不会让我们回头再走一遍。历史是如何,自会有后人评价。且不管当年赤壁之战情景究竟是怎么一回事,至少在这部电影我们明白,我们做的任何事情,都无法事后‘如果’再回到从前。
  
  有太多的如果,更有太多的过错,做过之后才想起以一个旁观者的姿态回忆,却悔之晚矣。历史向前走,时光难倒流。借鉴昨天的错误走好今天的路,“如果“改变不了历史,就做好未来。
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‘爱’不需要回报,孔子读书阁
  尽管‘爱&rsquo,树海读书阁;不需要回报
  
  但它的回报却特别丰厚
  
  一点点&lsquo,华闻读书阁;爱&rsquo,精彩读书阁;的付出
  
  就拥有源源不断的&lsquo,铭华读书阁;快乐&rsquo,树海读书阁;回报
  
  这笔交易的利润实在是太多
  
  多得我无法用言语来形容
  
  善于玩数字游戏的我
  
  又怎么会错过这么好的机遇
  
  所以我从来不敢让&lsquo,孔子读书阁;爱’止步
  
  
  
  &lsquo,树海读书阁;爱&rsquo,树海读书阁;的形式多样
  
  &lsquo,金霏读书阁;爱&rsquo,金霏读书阁;的内容丰富
  
  &lsquo,爱看读书阁;爱’的对象万千
  
  ‘爱’的来源统一
  
  都是不由自主地发自内心
  
  ‘爱’不受权力垄断
  
  ‘爱’不被财富专制
  
  若‘善良’是人的本性
  
  那‘爱’就是本性上的飞跃
  
  ‘同情’有时不是‘爱’
  
  等多能和‘善良’挂上勾
  
  ‘施舍’更不是‘爱’
  
  更多时候
  
  它是虚荣性的满足
  
  特定时期
  
  它只是虚荣性的卖弄
  
  
  
  尽管‘爱’不需要回报
  
  但‘爱’真的使人快乐
  
  人生需要的不正是快乐么
  
  我独自认为
  
  没有什么比快乐更重要
  
  如果你想要快乐生活
  
  请你千万
  
  千万莫让‘爱’停留
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“三严三实”让干部敢于“亮剑”
&nbsp,华闻读书阁;   习近平总书记在安徽代表团参加审议时提出各级领导干部都要既&ldquo,铭华读书阁;严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实&rdquo,爱看读书阁;。这是对作风建设的进一步升华。但我们同时看到,树海读书阁,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,精彩读书阁,在一些地方并未彻底扫清。   少数领导干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,金霏读书阁,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落,调查研究“坐着火车转,隔着玻璃看,干起工作玩“牛栏关猫”游戏;遇事“酒杯一端放宽放宽”,选拔干部“筷子一举可以可以”。这些问题尽管是老问题,尽管是少数,但依然损害党在人民群众中的形象,损害党群干群关系,不仅与我们党的宗旨格格不入,树海读书阁,也是党性不强、纪律不严的体现。  &nbsp,树海读书阁; 各级领导班子和领导干部,必须以&ldquo,金霏读书阁;三严三实&rdquo,孔子读书阁;来要求和对照自己,树海读书阁。正如习总书记指出,严以修身,孔子读书阁,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。     优秀的共产党员雷锋有一段话:“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。鲁迅先生也讲过,就是因为“我们自古以来,就有一批埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,他们是中国的脊梁”。古人也曾说,“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。“攻坚路上不容易。”只有不断修炼内功,保持清正廉洁的作风,才能凝聚信任、赢得支持,推动事业不断前行。以作风建设为抓手将各项改革推向纵深,机不可失、时不我待。一年来,从实施八项规定,到反对“四风”,再到“三严三实”,打出了一系列深入转变作风的组合拳,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。作为自觉担当,以“舍我其谁”的气概,大是大非敢于亮剑,面对矛盾困难敢于迎难而上,面对危机风险敢于挺身而出,面对失误挫折敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。 深化改革没有完成时,作风建设永远在路上。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,让作风硬起来,把能力提上去,立党为公的宗旨就能始终牢记,执政为民的担当才会更加坚定。
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“四季春”牌粘蝇纸的兴衰
  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……&rdquo,精彩读书阁;一只只苍蝇欢天喜地围着臭烘烘的垃圾堆嗡嗡乱飞,绿莹莹的大眼睛闪着光泽,透明的翅膀阳光下折射着五彩缤纷。
  
  忽然间,苍蝇闻到了一股香甜的味道,苍蝇顺着它喜欢的气味穿行而飞,但见一张白色的复膜纸张上有着一摊金黄色的美味佳肴,孔子读书阁,苍蝇高兴极了,铭华读书阁,无法抗拒诱惑,便以俯冲的姿势洋洋得意地飞落了下去……
  
  “嗡&mdash,华闻读书阁;—”,苍蝇发出了一阵弱弱的呻吟,原来是苍蝇的脚被粘住了,它使劲地扇动翅膀挣扎着,可谁知越是挣扎却粘得越紧。不一会,树海读书阁,苍蝇就瘫软在粘蝇纸上动弹不了。就在苍蝇神情沮丧仰天长叹的时候,它看到又有两只苍蝇正往这张古怪的纸上飞落下来……
  
  粘蝇纸是人类给苍蝇设下的一个陷阱!
  
  粘蝇纸是一种能够粘住苍蝇的新型胶纸,这种粘蝇纸不仅具有很强的粘性,树海读书阁,而且具有诱蝇的特殊功效。使用时,将制好的粘蝇纸用手从纸边处揭开,放在苍蝇经常飞往的地方或密集处,苍蝇只要碰或落在纸上,就会被牢牢地粘住。如挂在灯光附近,还可粘住蚊子及其它飞虫。
  
  粘蝇纸的最大特点一是粘性好,苍蝇一接触,即可将其粘捕。二是使用无毒安全,不污染环境,不影响身体健康。三是节省人力,节省时间,可以大量消灭苍蝇。四是原料易得,配制简单,使用方便,适合家庭、宾馆、饭店、厕所等场所灭蝇使用。
  
  1994年3月份梁湖镇拗花山村的王洪琳来到我家,爱看读书阁,带着从赵家村陈列民厂长那里学来的&ldquo,孔子读书阁;贺孙”牌粘蝇纸配方,希望与我合作办厂。经过几次洽谈,最终讲定王洪琳以技术入股;生产启动资金由我投入。
  
  王洪琳与我合作的时间相当短暂。当粘蝇纸正式生产出来之后,出于信任,我把第一车货的押运任务交给了王洪琳。可是当粘蝇纸发给了义乌老板,第一批货款15000元结算回来之后,王洪琳竟挪用了全部的货款,金霏读书阁,而对我却说未拿到钱。
  
  王洪琳见钱眼开,第一次出门就拿了钱逃之夭夭,我为此四处追寻。
  
  最终在有一天,王洪琳在百官火车站广场被我妹夫抓住。我妹夫是个张飞式的粗人,一怒之下当场煽了二个巴掌,并放在三轮车上带回了家里,金霏读书阁。通过谈判,我与妹夫兄弟俩带着王洪琳,叫了一辆三卡直奔梁湖拗花山村。王洪琳的哥哥是撑沙船的,嫂嫂是梁湖乡妇女主任。他嫂嫂出面借遍了整个村庄,甚至连老太太的5元10元念佛钱都被借了出来,才勉强凑了7000多元钱。
  
  我看到这般光景,动了侧隐之心,树海读书阁,把余下的一半钱算作了王洪琳的技术费,这事我不想去报案就此了结,树海读书阁。粘蝇纸是一种季节性产品,基本上每年都是从12月份开始生产到竖年7月份结束的。此时虽然已经有点迟了,但我还是抓紧时间筹建生产粘蝇纸。
  
  我腾出了家里的一间空房,购置了简单的生产设备,以高薪招收了一批熟练工,在王洪琳的技术指导下,土法上马,经过一番努力,当年就生产了3000多箱粘蝇纸。据说这个数量己达到了陈列民厂当年生产量的总数。第一年的粘蝇纸生产和销售形势不错,使我的心里有了底气。
  
  1995年,我放开手脚准备大干,家里的场地太小,为了扩大再生产,我租用了梁家山村的四间大礼堂和三间平屋作为厂房,添置了许多设备,并招收了60多位职工生产粘蝇纸。
  
  这些职工大多数是横塘人、南湖人、前江人。当年的厂长是李洪良,技术员是蒋兴土,都是自家亲戚。她们每天上班在早晨5-6点就开始刷浆,8-9点折纸打捆,10-11点钟基本上能结束生产回到家中。每个职工生产粘蝇纸的数量多少,我们没有作出硬性规定,我们是计件工资制。手脚快的人多挣钱,手脚慢的人少挣钱,各人同工不同酬。
  
  在生产旺季的时候,我与当年梁家山村的书记陈桂泉商量,又租用了几间房屋作为厂房。并请以前的真美日化厂同事韩坤富打了许少工作台,还添了很多椅子。
  
  第二年粘蝇纸的生产数量达到了12000多箱,每箱是1000张粘蝇纸,每箱出厂价为1.35元。当年我创造了上虞的三个粘蝇纸厂生产数量的至最,轰动了上虞,也震撼了义乌小商品市场。
  
  哪个红火至今还令我难以忘怀!
  
  当年订购粘绳纸的主要有三个义乌小商品市场的老板,他们长驻在我家开设的四季春旅馆。他们每个人都是带着10多万元现金用衬衫盒子拎着排队等候发货,每个人轮流一天发货;当时真的是供不应求。
  
  事过多年,如今我只记得一个义乌老板名字叫王友堂,还有一个姓唐,另一个连姓什么都忘了。我清楚地记得在轮到王友堂老板发货的日子,他还亲自跑到梁家山的厂里给每个职工每箱另外加发2元钱的奖金,以鼓励职工多生产粘绳纸。
  
  当时杭州和临安二个印刷厂生产的纸张是供不应求,他们厂是加班加点都无法保障我的需求。
  
  於是就出现了这样的情景:每天从杭州临安发来一车纸张,上午10点钟在厂门口卸货,而我们厂每天则同时在厂门口装车发往义乌一车粘绳纸。这样的场景,整整维持了一个生产季节
  
  当年还有一家宁波外贸公司打电话来要求我发一个集装箱的粘蝇纸出口国外,我也内需都供不应求,那里还有能力做外贸,于是我婉言回绝了。
  
  粘蝇纸生产和销售形势喜人,让我雄心勃勃。为了发展更大的生产,于是我买下了前江前三村郑庆洪的厂房。第三年我把粘蝇纸厂从梁家山村搬到了前江,准备大干一场。
  
  1996年,王洪琳跑到义乌,开始传授粘蝇纸技术,一下子带出了好几家粘蝇纸生产厂子,他们生产的粘蝇纸统一为“王字牌”。
  
  这些义乌人在当地生产,在当地销售,占尽了很大的天时、地理、人和优势;“王字牌”粘蝇纸的风头逐渐盖住了“四季春”牌粘蝇纸
  
  这年我们厂只销售了4000多箱粘蝇纸,但利润还是比较可观的。
  
  1997年,我聘请了一个南湖的技术员负责配方,生产销售了5000多箱“四季春”牌粘蝇纸。
  
  当年义乌的“王字牌”粘蝇纸,质好价廉,数量又充足,可以说在义乌市场是铺天盖地、一统天下。义乌市场的所有摊位老板几乎全都销售“王字牌”粘蝇纸,我们“四季春”牌粘蝇纸巳无法相匹与之竞争。
  
  更由于配方原因,我们“四季春”牌粘蝇纸出现了严重的质量问题。搞笑的是粘蝇纸竟粘不住苍蝇,这造成了已发往义乌,发往全国各地的粘蝇纸被大量退货。
  
  对我来说,最主要的还是彻底倒掉了好不容易树起的“四季春”牌子,使致我后来在义乌市场难以立足了。最后这批粘蝇纸放在厂里我是雇人开着拖拉机全部倒掉,并挖坑深埋,为此俄亏损了百多万元人民币。“四季春”牌粘蝇纸也从此一觉不振。
  
  1998年,长住我四季春旅社的河南光山县的小王,要求与我合作生产“四季春”牌粘蝇纸,他用现金形式出资50000元,而我则用库存材料相抵的形式出资50000元。
  
  但此时全国的粘蝇纸市场已走向低谷,义乌人的“王字牌”粘蝇纸也竞相跌价,销售疲乏。
  
  最后,我们生产了2000多箱粘蝇纸双方平分,自负盈亏。小王在武汉市场销售粘蝇纸,而我仍在义乌市场销售粘蝇纸。
  
  “四季春”牌粘蝇纸从兴旺走向了衰落……
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144#

“因”找“缘”
张钊汉医师说,我们的身体(因)受外部条件(缘)的影响,尤其是不好的“缘”的影响,精彩读书阁,于是生病(果),有了“因&rdquo,铭华读书阁;与“缘”才会生成“果”。
  
  我闷在家里,听了接近一个月张钊汉医师的讲座,养生、消病、救人……,理论学了一大堆,但没机会实践,突然发现生活太平淡,淡得如褪去的乳白色,心情压抑、烦闷,树海读书阁,这是不好的“缘”。
  
  今晚,我要出去,寻找我的&ldquo,孔子读书阁;开心缘”。
  
  在大街上,我骑着单车,踩水车般地一呼而过,似一支火箭直射天涯,越过前面的行人、小车、大货车……
  
  天空如淡,猛地一咂大雷响彻云端;小鸟双翼未丰,树海读书阁,猛地扑腾飞向高空;含苞的花朵,猛一个喷嚏,金霏读书阁,现出笑烂的脸,树海读书阁;一向的“青苹果”,猛然将外衣一脱,在广场上跳起了霹雳舞……
  
  广场上的舞蹈还不够辣,多希望自己能像白素贞一样,用手指一点,那些曼舞的美女,跳起了摇滚,忘情地旋转;多希望,前方有一团多情的烈火,将我熔化,哪怕让我死十次,也值了。
  
  今晚,我穿着上半身白色、下半身紫色的长纱裙,扑在粉红色的小单车上,晚上的灯光,朦胧地照在我的纱裙上、照在我热情似火的脸上,让行人扑朔迷离,闪光的镜片背后,一双双热烈的眼,像无数个温柔的月牙,毫不掩饰地向我抛来,这样很好,我能接受,让月牙来得更猛烈些吧!我又用白素贞的手指一点,那些月牙变成漫天的萤火虫,飞向乡村,华闻读书阁,给黑路上摸索的归客照路,孔子读书阁
  
  已然发现,树海读书阁,此时的我已不是彼时的我,外表“道貌傲然”、“谦谦君子”一般,就为着可怜的“身份”、“形象”……
  
  每当我走到校园门口,金霏读书阁,闻到烤肉的香味,爱看读书阁同学门热火朝天地围着烧烤,高兴之余,男生给女生喂一口,其实我也多希望买几串(有人说吃烧烤易得癌症,但是又有人说癌症不是病,听了张钊汉的课,再听到“癌症”二字并不那么害怕了,身体的好坏在于自己的保养与生活习惯),香喷喷的,一边走,一边啃着烧烤,但是我不能,得注意自己的形象,学生看见了多不好。
  
  每当买衣服,一成不变的,严肃端庄的样式是首选,而那些展现女人性感美的衣服,与自己无缘,只有眼巴巴地看着那些自由职业的女性,展露自己的风姿。
  
  我多么想跟着孩子们玩泥沙,到浅水沟里去做泥人,用泥做成“我爱你”;我多想下河去捉鱼,爬树去掏鸟窝……甚至大街上幸福地挽着老公的手或热恋般跟老公再次轰轰烈烈地恋爱,但是……
  
  人,为什么会有身份的区别呢?为何又要那么在意自己的形象?《伊索寓言》中说:上帝要拣最美丽的鸟做禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝面前去应选,果然为上帝挑中,其它鸟类大怒,把它插上去的羽毛都扯下来,依然现出乌鸦的本相,乌鸦现了原形,老羞成怒,提议索性大家把自己天生的毛羽也拔个干净,到那时候,大家光着身子,看真正的孔雀、天鹅等跟乌鸦有何区别。
  
  人不一样吗?身份再高还不是都平等的是人的身体?又何必为了“形象”而让心成为奴役?成为心的奴役,然后压抑、再压抑……
  
  一蓝老师说,他栽梅花的盆,突然爆开了一个裂口,也许梅花太压抑了,而爆发了强烈的欲望。
  
  一蓝说:“那时,很久远的那时,我很喜欢梅花,可以说是很喜欢得要死要活,或者说不活要死。从上到下,从前到后,从里到外,从南到北的那么地喜欢。比如梅的花、梅的树、梅的枝、梅的叶、梅的根。又比如梅的图画,梅的文字,以及梅的文字出来‘疏影横斜,暗香浮动’的意境”,再到后来“一直以来,好久没有去管那梅了;——她死也好,活也好;她好也好,不好也好,一切都与我无关!”我不仅惊讶,人的感情变化竟然有这么大的潜力,180度转得太猛,像南北之极,于是我给一蓝老师留言:“梅花被你打入很冷的冷宫了,我今天正在思考关于爱情的问题,看了你这篇,看来,爱,真不是永恒的!”一蓝留言回答:“没有永恒,只有暂时”。我想,一蓝说的是对的,暂时的热恋,变成永恒的回忆
  
  那些都已成为过去,美好往事只能成为心中的永恒,岁月是一把刀,无情地划开过去的美好,随着年龄的增长,我们在乎的就越多,就会离她越来越远,及“返老还童”之时,身体渐感不支,那些有趣的举动还是灰飞烟灭。有人说,爱情是一个永恒的话题,但也不过话题是永恒的,而爱情,真的永恒吗?我明白,爱已过,划成殇。
  
  梅花失宠,于是“西阳台上的那盆梅下面,花盆上出现了两道缝隙……”梅花已掩饰不住内心的压抑。
  
  回到家,老公俨然一副长辈的模样,这个跟我若即若离让我摸不清道不明的男人,即使在梦中都是一脸的模糊,不,或者称他为男孩也不过分,青涩仿佛是他永恒的主题,但今晚,他正襟危坐,等着对我的审判。
  
  当你可以给但又不愿意给别人什么时,请勿要求别人必须什么什么,这样就是你给别人的最好的“缘”了!
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driver老唐(西澳印象之一)

driver老唐
(西澳印象之一)
      &nbsp,铭华读书阁;   &nbsp,孔子读书阁;   &nbsp,树海读书阁;         &nbsp,孔子读书阁;    
霄  罡
    
    西澳是澳大利亚最大的一个州,约占澳洲三分之一面积,精彩读书阁。此处植被连绵,地广人稀,自然风光和生态环境富有原始风貌,是令人最能领略澳洲风情的地域之一,华闻读书阁。西澳首府珀斯既是澳洲第四大城市,也是一处风景如画的城市。由于珀斯地处偏僻遥远,故国内游人来澳形迹多半印屐于悉尼和墨尔本等地,而对珀斯的向往只能是”望洋兴叹”了。我和妻子居住墨尔本期间,恰巧女婿的小妹妹索菲在珀斯工作。她一直邀请我们去那游玩。去年八月下旬,女儿和女婿向自己的公司请了十天假,带着我和妻子一起去了趟珀斯,树海读书阁。此机难逢,我和妻子欣然随从,不枉澳洲之旅,金霏读书阁。  
     女儿居家距离机场较远。为方便乘机,女儿事先与一位华人司机相约租车,由他开车送我们去机场。上午九时,司机准时来送我们,树海读书阁。此人姓唐,五十九岁,个头不高,既热心又健谈。从女儿居住地到机场行程约为一个半小时,他就一路开车不停地絮叨直到机场。虽然是个“话唠”但谈吐值得品味,树海读书阁,也令人回味。         &nbsp,金霏读书阁;         &nbsp,爱看读书阁;      
     老唐说自己是四川人,曾有过“知青”上山下乡和入伍当兵的经历。凭着丰富的阅历和聪明才智,他在国内改革开放之初立马就成了“先富裕起来”的一类人。他有了一定积累后,就在广东沿海搞起了房地产并将自己的父母和岳父母都移民到了广东。他说自己大女儿耗资一百五十万现在澳洲留学,打算五年后在澳定居。他和妻子于去年办了签证来到澳洲,陪伴女儿在澳留学读书。初到澳洲时,他尝试到餐馆给人打工,但感觉太累又不愿看老板的脸色干活,就辞去了这份工作。他原先在国内汽修厂工作过,熟练车辆技术和驾驶。于是在墨尔本适应了一段时间后,自己就干起了机场开车接送乘客的行当。虽然时间不长,但他轻车熟路,生意还不错。现在竟连他老婆也跟着自己一起干了。行驶途中,老唐的老婆还不停地与他电话联系,说从机场刚接到两名从国内来墨尔本找工作的女性,自己正帮她们联系住处呢。
     瞧着老唐边开车边唠叨的得意劲,我妻子问他:你喜欢这里吗?他听了爽快回道:不仅自己喜欢,而且还想将小女儿也移民到澳洲来。  
     老唐的回答令我们不感奇怪,倒是觉得他与我们遇见其他一些国内移居在澳华人的回应有所不同。记得前不久我和妻子带着外孙女在女儿住地旁闲逛时,意外碰见一对貌似华人的老年夫妇带着孙子外出溜达。男的老远就不住地打量我们,像是套近乎聊话。走到近旁,男的主动打招呼问我们是国内哪里人。当听说我们是湖南湘潭人时,俩口子立即兴奋起来,说自己是长沙人,还一门劲地称呼我们是老乡。男的姓毛,女的姓李。彼此聊了一会儿,老毛对我所在单位上世纪七十年代期间的一些篮球队员还挺熟悉。能在澳州遇见他这种人还真难得。他们俩口子办绿卡移居澳洲已十年了。当我们问及是否适应澳洲生活时,俩人说此地气候环境比国内好,就是太寂寞,不如国内那般活跃。老毛说自己为了排除寂寞,闲暇只得靠习字练画打发时间。他妻子更为沮丧。由于不懂当地语言和不会开车,交流外出很不方便。她说自己无论住到何时都不习惯,还是想回中国。
   同样移居澳洲,司机老唐和老毛俩口子的生存心态以及方式大不一样。很显然,老唐的心态和方式都是积极乐观的,所以感受也就与老毛俩两口子大径相背了。
    但凡华人移民或是旅居澳洲若要适应生存,无非要具备两个条件。首先得要懂外语尤其是要口语熟练。口语不熟练难以与人交流沟通,妨碍交际,自然落得寂寞。其次是要具备一定的技能或是才能。因为人的技能和才能是维系生存的起码条件。当然有一定的资金作保障更好,以免自己不具备前两者时在澳走投无路,穷困潦倒。
    初到澳洲的老唐绝非顺风顺水,想必坎坷也不少。虽然喜欢这里但绝不是“走马观花”的表面喜欢,而是让自己沉淀下来以乐观的心态适应新的环境,打心里真正去喜爱澳洲。他在国内住得起豪宅,开得上豪车,但难以买到洁净的空气和原生态环境乃至安全的食品。他在国内人脉广,不会寂寞,但纷杂的人际关系和过多的应酬耗费了自己较多时间,既无聊又心烦,不如在澳清静自在。他到澳洲也成不了乞丐。有国内的几套房子作资产垫底,无论何时都会让自己舒适地在澳洲安享生活。他来澳洲一句英语都不会讲,但为了融入这个社会,只能像小学生样从头学习外语。他有幸结识了两位既会讲汉语又会讲英语的越南朋友,靠他们的指点帮助,熟悉掌握了一些通常口语,与人方便了交流。老唐说自己在中国是消费时光。来澳洲是享受生活。自己从事机场接人送客既能在途中观赏风光又能结识不少朋友,何乐而不为呢?他的微信有不少的朋友圈,加入的朋友也是方方面面,各式各样。最令他沾沾自喜地是竟然还在“择友配偶群”里为一对华人男女朋友成全了美满姻缘。
   随遇而安,乐观向上。这就是司机老唐能够让自己在短期内很快适应澳洲的一种“正能量”生活观。这种观念对有些来澳难以适应的华人移民是否具有一定的启示意义呢?


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No problem
      每一天都是一个开始,爱看读书阁,我们都试图改变着一尘不变的生活,奔跑着成为有用之人,不愿是别人的复制品,喜欢这个多姿的世界,让我们拥有不一样的变化。  &nbsp,金霏读书阁; 时间对于每个人是公平的,我们唯一不同的是与时间的赛跑,华闻读书阁,谁坚持到最后,谁就是强者,孔子读书阁,感谢时间,证明我们奔跑过,孔子读书阁。 &nbsp,精彩读书阁; &nbsp,树海读书阁;仔细想想,重要的是我们是否在路上,而不是什么随遇而安,树海读书阁,喜欢下雨天被淋透的感觉,金霏读书阁,即使些许寂寞感,铭华读书阁,也只因在路上。  &nbsp,树海读书阁;&nbsp,树海读书阁; 青春会逝,容颜会老,但心不会沉睡,只要有路就会有希望,什么都不是问题,重要的是态度,我们是为什么而活?     20岁,不大不小,总该有次义无反顾的奔跑了吧,以前总会有千千万万个理由来逃避自己,什么还小,什么不懂事,都是瞎扯。    父母会在一天天老去,到时候的家,不再是我们温饱的无限制了,自己肩头上的才是家,所以我们必须的奔跑,哪怕没有光,也要去追。     相信梦想,不如去创造希望,够坚强,才是王道,你可以的,No preblem .
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“山神”到访,记录台风天的溯源社会实践队
“山神”到访,孔子读书阁,记录台风天的溯源社会实践队
&nbsp,树海读书阁; 俗话说:天有不测之风云,树海读书阁。7月17日早晨,树海读书阁,中央气象天气台发布暴雨蓝色预警,树海读书阁,今年的第九号台风”山神”将于7月18日清晨在海南陵水到广东雷州之间沿海地区登陆,金霏读书阁。彼时,孔子读书阁,吴川市将会受到较严重的影响。出于对安全方面的考虑,爱看读书阁,溯源社会实践队队员决定放弃外出调研,金霏读书阁,改为在宿舍里整理前日搜集的资料,精彩读书阁。&nbsp,铭华读书阁;
&nbsp,华闻读书阁;外面风声雨声交杂,树叶漫天飞舞,行人寸步难行。队员们依照队长的指示,对前些日子收集的录音、视频文件和相关照片进行整理归类。根据不同的任务,队员们聚在一起,对文件的一些尚不明白的问题进行讨论。队长李日莲指出:“我们今天整理的文件都是有价值的,对文件的细节应该尽善尽美,这样我们才能完成一篇优秀的调研报告”。
  经过两个半小时的整理,队员们初步筛选出有意义的录音文件和相关照片。部分视频有待进一步剪辑。队员们对今天早上的成果较为满意。队员蔡洁晴表示:“因为我们收集到的录音资料都是口语化当地化的,理解和利用起来其实有一定的难度,停下脚步整理资料也是很有必要的”。
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“岭南师范学院”“多彩乡村”云梭社会实践队之凤凰古村
凤凰古村
  &nbsp,华闻读书阁;位于广东省深圳市宝安区福永街道有一古村,名为凤凰古村,孔子读书阁
   正如此名,“古村”,“古 ”可窥知其村落历史悠久。如你所料,精彩读书阁,此村落有着700多年的历史,孔子读书阁,而且,又超乎你所料,据考古专家判断,金霏读书阁,在新石器时代晚期,就有人类在凤凰古村这一带活动。只是尚且称不上村落,那何以后来此村落得以闻名呢,细究起来,你会发现此村的价值,树海读书阁,因其与我们伟大的民族英雄——文天祥家族有着不可分的联系。
   当年,铭华读书阁,元军举兵南下,击败文天祥带领的宋军,文天祥虽不幸被俘,但他的铮铮傲骨却不会轻易屈服,爱看读书阁。文天祥在被押送途中,作出名扬千古的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,并以此来表达他对国家的忠诚。在宋军大败的情势下,树海读书阁,文氏族人四处逃难,其胞弟文璧逃难到宝安沿海的荒芜地带,文璧携族人先居住于松岗西部靠近沿海的鹤仔园,其孙辈文应麟于元代大德年间携二子及部分族人迁至岭下(凤凰)定居,自此开村立业,繁衍后代。
   说到我们的民族英雄文天祥,除了此村的由来与之有着不可分割的联系外,树海读书阁,他还为凤凰古村留下了许多珍贵的文化,以及他的精神一直在影响着凤凰古村的村民们。说到此处,金霏读书阁,笔者突然想起王小波关于文化遗产的思考,他说“人类的智慧就像一汪活水,而文化遗产就是其中的沉积物。世界上最美好的事情就是,人们脑袋存放着活水中的一份子。”正如王小波说的这段话所见,树海读书阁,文化的智慧就犹如一汪活水,这些活水之中的一小份可以存在于你我的脑子里,照我看来,这是世界上最美好的事情。保存在文化遗产里的智慧让人尊敬,而活人头脑里的智慧更让人抱有无限的期望。而乡人为纪念这位乐善好施、关心民众疾苦的义士,便在瞭望台的旧址,建立一座望烟楼,名书“烟楼晚望”。如今文氏祠堂楹联刻“烟楼世泽,正气家风”正是对这段历史的铭记。2008年《望烟楼的传说》被列入深圳市、区两级“非遗”保护名录。
   凤凰古村的文物遗存可分四种类型,古居民建筑,书室,私塾,古祠堂。
   凤凰塔位于福永街道凤凰岩岭下村口。大约建于清嘉庆、道光年间。该塔为六角六层,在每层塔门上均有石匾或对联,塔基和第一层下半段用青麻石砌筑,塔基六角。第一层正面用方形门,第二、三层正面用卷门,四、五层用方窗,六层用圆窗,塔高约20米。 1984年9月6日该塔被列为第二批市级文物保护单位。
古村中房屋多是以花岗岩或红砂岩为墙基的砖木结构,清水砖墙,屋顶有船形正脊,还有灰制雕塑和壁画。在一些民房大门上方,我们还发现了石刻的匾额和雕塑,因为年代久远,图案已经模糊。而在民房内,梁架墩头上还有木刻或石刻纹饰,封檀板上有木刻人物故事和花草图案。
   另外,古村还有一座沐浴了五六百年风霜雨雪的书塾,使古村充满了书卷气。茅山公家塾,始建于明代,匾额为清嘉庆己卯年桂月重修时刻制;“顾三书室”,阳字楷体花岗石横匾,始建于清代,匾额为清光绪八年(1882年)始修时刻制;其他的还有“巽岭公家塾”、“拔茹书室”、“伯元公家塾”等。
   要说古祠堂,就不得不说文氏大宗祠,前堂大门两侧设有塾台,门上石匾刻有“文氏大宗祠”,门下有高大门枕石,门内有一扇屏风。前后出檐廊,檐板皆有花卉人物瑞兽图案,廊梁架的结点上雕有动物、人物、花草的驼墩、斗拱和圆斗状瓜柱。天井两侧设亭台式廊坊。中堂为硬山屋顶,琉璃瓦剪边,镬耳式山墙。中堂后部有两道加墙,照推理,应该是文氏族人祭祀祈福、议理公事的地方,中堂后墙两侧各有一道边门通向后堂。文氏大宗祠于2003年被宝安区人民政府列为区级文物保护单位。
   凤凰村古建筑雕塑图案繁多,造型多样,是深圳乃至广东不可多得的综合性古建筑文化艺术的宝库。凤凰村深厚的文化值得我们去学习,文天祥先生那不朽的精神值得我们传承并发扬光大。如有机会,你可亲去到凤凰村中感受其文化的魅力。
撰文/容晓君
2020年7月29日
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U6们的PK(散文),树海读书阁

U6们的PK,知道这是什么意思吗?原来,是一群6岁的儿童们,在一起进行的一场篮球比拼。真的佩服体育界的精英们,儿童篮球比赛的编组、分级,都弄得这么生动,这么富有时代气息。
说实在的,我送大孙子去学习打篮球,只是想着让他在集体的环境下,学会自律,增强体质,根本就没有想到要去搞什么PK活动。但是,组办方既然有意向,铭华读书阁,又有实施的条件,我又何乐而不为呢!
于是,我给孙子报了名,便按照预定的次序,调整好我的时间,金霏读书阁,领着他一边正常上篮球课,一边参加集训,树海读书阁
不知怎么了,是主办方没有安排好,还是组织者有意为之,只进行了一次集训,孔子读书阁,就正式打比赛了。
你看见过一群6岁的孩子,正式亮相,进行一场篮球比赛吗?我看见了,还身临其境哩。
U6的比赛,场地大约是成人比赛的一半,篮筐的高度比成人的矮了许多,华闻读书阁,使用的篮球也小些。一场比赛的时间可能只有30分钟,分成3个节点。双方各3个人,共6个人成为一场篮球赛的阵容,感觉像是在做游戏。
一声哨响,队员们上场了。虽然,双方的教练千叮咛,万瞩托的。但是,孩子就是孩子,只知道玩,不晓得什么是规则,更不懂得什么叫纪律,爱看读书阁。都集中到场上了,照样你捅我一下,我掏你两下,嘻嘻哈哈,没有一点上场比拼的气氛,甚至还有个别孩子扑倒在地上打着滚哩!
裁判又一次吹响哨子,那意思是开始了。可是,孩子们还在场中央呆着,我行我愫呢。裁判只好从各个队里拉出一个孩子来,各站一边,叫他们争发球权。
当然,上场就是比拼吗,意思还是明白的。裁判的球一抛出去,树海读书阁,两个小家伙的眼睛便立马随着球的上升而向上看去。同时,两只小脚也不由自主的跳了起来。结果,蓝队抢到了球。可是,金霏读书阁,抢到了球的那个小家伙,却一时愣着,不知道该干什么了。
只听蓝队的教练叫到:“投篮呀”!
蓝队抱着球的那个小家伙似乎醒悟过来了,树海读书阁,拍动了球,向自已的篮板运动过去。但是,球拍得太高了,精彩读书阁,红队的一个小家伙虽然比他矮了许多,却轻易地把他的球给截了过去。
这时,红队的教练也叫开了:“快,投篮”。
红队抢到球的小家伙拍着球就跑,可谁知道是怎么回事呢,却跑到了蓝队的篮板下,一个健步,孔子读书阁,双手将球一抛,居然投中了。全场立刻爆发出一阵大笑,还有人鼓掌。
原来,首开的第一球,却是红队替蓝队投的。
红队的教练要求暂停,投中球的那个小家伙一脸的得意,并没有觉得自己犯错误了。只听教练说:“不是跟你们说了吗,我们的篮板在这边,投这边呀”。说着,一只手指着他左边的方向。那个小家伙看了一眼自己该去投的那个篮板,笑得更开心了,好像这根本就不是他关心的事。
裁判的哨声再次响起,到点了。这时,我孙子被派上场了,他是蓝队的。蓝队上场的三个小家伙都差不多高,其他两个此前是否打过比赛我不知道,我孙子却是第一次上场。
现在,发球的是蓝队。可是,裁判吹了几次哨子,没有人知道要去发球。裁判只好指定人了,正好就指定我孙子去发球。我孙子站到裁判指定的位置上,双手抱着球,却不知道该怎么发,而在场上应该接球的那两个小家伙,居然也没有要去接球的意识。
只听蓝队的教练叫到:“快发球呀,发给队友”。
我孙子似乎明白了,一时间,在寻找着自己的队友,可队友离他很远。他张望了半天,没得办法了,就把球向高空发去,那意思是发给被对方球员挡住的那位队友,队友能否接到,那就不是他的事了。
毫无疑问,球被对方的球员接去了。接到球的那个小家伙,好像比我孙子老练,抱住球就直接向自己的篮板下运动,大有突破重重关卡,一举上篮的态势。谁知道我那孙子发完了球,还知道迅速归位,跑去抢别人的球呢。虽然,他不知道打截球的方法,却晓得用饿虎扑食的功夫,愣是将对方的球抱到自己的怀里。只是,抢球的力量是否用得猛了,人摔倒在地上爬不起来了。当然,球也被他死死的抱在怀里,任你是谁也别想夺去。
裁判的哨声响了,判我孙子犯规,改由红队发球。红队发球的是一个瘦瘦的小家伙,也和我孙子一样不知道将球发给谁,一直愣着。他愣着,队友急了。一个小家伙跑上去抱过他的球就跑,而且势如破竹,无人阻挡的向他们的篮板跑去,到得篮板下,一抬手,球进了。场上又是一阵的大笑声和鼓掌声。
只是可惜,他抱着球跑时,裁判就吹起了哨子。这是违规的球,不能算数。就在这时,节点休息的哨声响了,小家伙们还不知道是怎么会事,一个劲的在场上乱跑,好像还在争球投球,高兴着哩。
双方的教练一边招手,一边叫,小家伙们才回归到各自的休息区。我坐的位置离我孙子尚有几米的距离,但是,我看他还是很清楚的。只见他满脸是汗,坐在那并未觉着怎么累,反而很开心。我跑过去,用毛巾擦去他脸上的汗,又把水壶递给他,叫他喝水。他喝了两口水,就将水壶推给我,不喝了。
休息了几分钟后,裁判的哨声又响了。这一次,蓝队又换了三个队员上场。其中,有一个小家伙的个头要比我孙子高一头,看情形打比赛不是第一次了,应该是蓝队的种子选手。
上场了,那个高个子的小家伙只站在离篮板不远的地方,没有到处乱跑,另两个选手分别在他的两边。红队发球,发球的小家伙看着很精明。但是,他发球的速度很慢,想将球发给自己的队友,可队友总不在他的面前。他就只能胡乱地把球发给离他最近的那个人,可惜,这个人却不是他的队友,是蓝队的。只见蓝队的这个小家伙抱到球后,没有再拍动,立马传给那高个子的队友了。高个子的队友接到球后,没有乱动,只是挪个步,转过身,球在地上拍了两拍,抱起来,跨了一个三步篮,一抬手,球进了。
立时,全场爆发出雷呜般的掌声。这是真正的鼓励,是切切实实的一个两分球。
接着,是红队在篮板底下发球。可发球的小家伙不知怎么了,认错了人,居然将球直接发给蓝队的人,而且就是那个高个子的小家伙。这高个子的小家伙,接过球,从容不迫,没有挪动地方,双手抬起,一个近投,又中了。
哈哈,掌声又起了。场上的比分:六比零。
又暂停了。
最后一个赛时,我那宝贝孙子又上场了。但是,这个赛时已经没有悬念了。红队依旧没有得分,以零分保持到最终。
一场比赛就这样结束了,让我看得眼花缭乱,不知真假。一群6岁的孩子,才学了几个月,不知打法,不懂规则,只晓得拍球,居然就PK上了!
比赛过后,好几天我都在想着这件事。或许,很多事情就是这样,不一定都要等到什么都懂了,都会了再去做。学着做,做着学,就像U6们的PK,不也一样热火朝天,妙趣横生吗。即便,有这样的不对头,那样的令人捧腹,又怎么样呢。若是再让他们PK几次,还会是这个情形吗!

2019年6月12日写于合肥翡翠湖畔
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150#

“权”说,树海读书阁
  这里所说的“权&rdquo,铭华读书阁;是指权力,是指政治上的强制力量,是人类社会发展到一定的历史阶段的产物,实行对人的控制与管制。
  
  权力虽无色无味,但它制约并规范人类的行为举止,天生的具有强制性和不平等性,它一诞生就包裹着浓郁的政治色彩,树海读书阁,自然就吸引万千人顶礼膜拜。权力虽无形无状,但它超强的功能和作用,可以成为实现自我价值的工具,在追逐者眼中自是风情万种,仪态万方,金霏读书阁。所以,树海读书阁,从权力诞生之日起,金霏读书阁,也就吸引了万千志士前赴后继地去争夺抢占。
  
  因为权力的无穷魅力,树海读书阁,争权夺权自然引发人类最激烈的斗争,而人类发展史实际上也是一部精彩冗长的权力争夺史。像中国历史上的李斯矫昭、高平陵政变、玄武门之变、陈桥兵变、靖难之变等一系列的政变,这无一不是权力之争的经典代表。在封建社会,最高的权力之争也是血腥的代名词。像玄武门之变,李世民为争夺皇权,致使手足相残父子反目;陈桥兵变兵变,精彩读书阁,赵匡胤为了黄袍加身,顺我者昌逆我者亡,爱看读书阁,从而导致血流成河,华闻读书阁。在乱世之中,为争夺一方统治权,诸侯割据、军伐混战,使得生灵涂炭、民不聊生。而和平年代,权力之争已披上温情脉脉的面纱,表面安静,背地里却是暗流涌动。也曾听闻有副职迫不及待地想转正而雇凶杀正职。可见权力之争总含着一股血腥味。
  
  当然,作为众多凡人与权力之争沾不上边,自然也就沾不上这股血腥味。作为众多的凡人只有静观权场上风云变幻,对权力的更替津津乐道,对当权者所作所为评头品足。而权力因其权威性、实用性与功利性,故在不同人的眼中就有不同的看法和见解,孔子读书阁
  
  有人说,权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败。
  有人说,权力是一味药,善用者救死扶伤,滥用者杀人于无形。
  有人说,孔子读书阁,权力是柄双刃剑,如果用来为人民谋福利,不说名垂青史却也可以造福一方;如果用于满足个人私人,会被人民群众唾弃。
  对权力的认识可谓是仁者见仁,智者见智。
  
  可我要说,权力是人心的试金石。当你大权在握时,有人趋之若鹜,鞍前马后誓死效力,甜言蜜语誓死效忠;有人敬而远之,只在你忘乎所以时,及时地为你提出逆耳忠言,适时地给你泼冷水。当你大权旁落时,有人唯恐避之而一及,生怕沾染上了晦气,有人甚至落井下石,在你跌倒之时又踏上你一脚;有人却在你危难之时扶你一把携你一程,有人在风雨飘摇之时送你一把遮风挡雨的伞。此时,世事是非、人心善恶自见分晓。所以当权者要时刻保持清醒的头脑,在权力鼎盛时不要以为自己有多大的人格魄力,吸引如此多的人对你顶礼膜拜,那也不过是权力的磁场产生的万有引力,聚拢了人气。在名利场上的人是最势利的动物,当你手中有权有一定的利用价值时,他们争先恐后围聚;当权力不再拥有,他们会如潮水般纷纷退去。所以也有人说:“权场如市,市兴,人皆聚之;市衰,人皆弃之。”
  
  当然,权力又是一杆秤,能称出人品的高低贵贱。有人手握权柄时,本着有权不用过期作废的思想,他们个人利益至上,玩弄权术,为所欲为,全然不顾社会公理道义,全然不顾国家人民利益。权力这时成了这些人大开方便之门的万能钥匙;成了危及社会,祸害人民的利器。当然,这些人往往是权力没玩到尽兴,就纷纷落马倒地,身后只留下一世骂名。而有的人本着在其位则谋其政的思想,为官一任,造福一方。他们头顶蓝天脚踏实地,一心为人民谋福利,为社会的和谐发展、为国家的长治久安,鞠躬尽瘁死而后已。权力就成了他们惩恶扬善、造福人民的工具,这些人以高尚的人格魅力永远留在人们心中,这些人凭不朽的功勋彪炳青史。正是缘于人品的高低贵贱,权力自然彰显出其不同的作用和功能。
  
  其实说到底,权力是服务于人类的,是人类社会维持运作的必然手段。在封建社会权力主要是为统治阶级服务的,是统治阶级奴役劳苦人民的工具。而人类社会发展到文明程度很高的今天,权力就是为广大民众服务,它是一种信任、一种责任、一种奉献、一种约束。作为当政者就要摒弃那些残余的封建思想糟粕,要本着立党为公,执政为民的理念,给社会一方安宁与和平,给人民安乐与幸福,让公平正义的阳光照耀着每一寸土地。
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